Sessão 3 – 2º Seminário Museu e Educação do MHN (25.11 – tarde)

Resumo / descrição

O 2º Seminário Museu e Educação do Museu Histórico Nacional (MHN) acontece nos dias 24 e 25 de novembro de 2021 em formato virtual.

A temática “Educação museal e decolonialidade" foi selecionada a partir dos temas observados nas inscrições do primeiro seminário em 2018, bem como de recentes produções científicas do campo da educação museal.

Educação museal e decolonialidade” representa um dos principais desafios enfrentados pelos museus na contemporaneidade: rever discursos e processos de aquisição, pesquisa, comunicação e educação, incluindo públicos diversos em suas narrativas e representação de objetos, atraindo-os e incorporando-os na realização da função social das instituições.

Programação- sessão 3
25 de novembro 2021
14h - Comunicações orais:
- O Museu do Amanhã em uma só voz: A Museologia Social aplicada à população em situação de rua, Isadora Catem Santos;
- Waldisa Russio e sua contribuição à decolonização dos museus brasileiros: Reflexões teóricas e ações educativas encaminhadas a priorizar a inclusão cultural do público ausente e marginalizado no Museu, Guilherme Lassabia de Godoy, Camila Seebregts, Claudia Romero, Guilherme Godoy, Karoliny Borges e Viviane Sarraf;
- O holocausto como um disparador para as discussões acerca dos direitos humanos, Luzilete Falavinha Ramos;
Mediação de Lia Soares (Ecomunica).

15h15 - Comunicações orais:
- Narrativas e representações: reflexões quanto à descolonização dos museus. Um estudo de caso no Museu do Descobrimento (Portugal) e Museu Histórico Nacional (Brasil), Isabela Sousa Curvo;
- Memória ameafricana e afetos decoloniais: por uma educação museal desobediente, Gabriela de Assis Costa;
- Planetários e a etnoastronomia: divulgação da cultura Guarani-Mbyá e a
popularização dos seus saberes, Amanda Silva.
Mediação de Antônia Kanindé (Rede Indígena de Memória e Museologia Social do Brasil).

16h30 - Comunicações orais:
- A escuta sensível e os objetos museológicos: uma mediação cultural lúdica através do aplicativo jogo da memória do museu das bandeiras, Raísa Cavalcante;
- Do Museu Paulista às salas de aula: a representação visual de bandeirantes na produção editorial didática brasileira, Thaís Chang Waldman;
- A prática decolonizadora nos museus do estado do Rio de Janeiro como instrumento de reparação da escravidão, Antônio Seixas;
Mediação de Ruth Vaz Costa (Museus Ibram em Goiás).

17h30 - Mesa de encerramento com as comentadoras:
Maria Célia Teixeira Moura Santos (UFBA).
Marcele Pereira (UNIR).
Cláudia Rose (Museu da Maré).
Mediadora: Fernanda Castro (GPEM-MHN).

Lista de presença (sessão 3)
https://forms.gle/iYVHxa7pHY6bM8j39

Confira a programação completa
https://bit.ly/SeminarioMuseuEducacao2021

Outras informações: mhn.educacao@museus.gov.br.

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