1° Encontro 14/07 – Qual o lugar da Educação Museal nos currículos de licenciatura?

Descrição

Debatedoras:

Marielle Costa
Licenciada em Artes Visuais (2009). Servidora do Instituto Brasileiro de Museus - Ibram, desde 2018 é chefe da Divisão de Educação da Coordenação de Museologia Social e Educação – COMUSE, área responsável pelas ações referentes à Política Nacional de Educação Museal e pela plataforma de difusão de conhecimento Saber Museu, além do assessoramento técnico aos setores educativos dos museus geridos pelo Ibram.

Carla Mahomed
Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. É Doutoranda em Educação pela UNIRIO. Atualmente desenvolve atividades de ensino no campus Duque de Caxias do IFRJ ministrando Física para o Curso Técnico em Química e a disciplina Divulgação Científica na Formação de Professores na Licenciatura em Química. Tem interesse nos seguintes temas: formação (inicial e continuada) de professores de ciências no contexto dos museus e centros de ciência e tecnologia, educação não formal via museus de ciência e tecnologia e divulgação científica

Lygia Segala
Professora da Faculdade de Educação da UFF e coordenadora do Laboratório de Educação e Patrimônio Cultural da UFF. É Doutora em Antropologia Social pelo Programa de Pós-Graduação Social em Antropologia Social do Museu Nacional da UFRJ.

Mediação:
Andréa Costa e Jonatan da Silva

Equipe de Coordenação
Prof. Ana Cristina Oliveira - Escola de Educação UNIRIO
Prof. Andrea Costa - Escola de Museologia UNIRIO
Jonatan Silva - Pedagogia UNIRIO/Museu Histórico Nacional - IBRAM
Thatiana Vieira - Pedagogia UNIRIO/Espaço Ciência Viva

REALIZAÇÃO: PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA - UNIRIO